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中央财经大学商学院:培养具有商业思维、管理素养的学生

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  • 2023-04-30
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中央财经大学商学院:培养具有商业思维、管理素养的学生

  《对话商学院》是央广网通过零距离对话商学院代表,为考生详解招生政策、报考流程、考试信息、录取规则、课程设置,帮助广大考生全方位了解商学院的一档对话访谈栏目。

  中央财经大学商学院是在国际具有重要影响、在国内处于一流水平的高素质管理人才培养基地和管理理论研究基地。1952年,中央财经大学设立企业管理专业,1984年发展为经济管理系,2003年11月,在原经济管理系的基础上成立商学院。2012年12月,学校为适应新的发展要求,将商学院与MBA教育中心合并,成立新商学院。商学院以“贡献管理新知,培养具有全球视野、创新精神、社会责任意识的领导者”为使命,不仅壮大了自身的师资队伍和科研力量,还为社会各行业培养输送了大批优秀的经济管理专业人才。

  近日,中央财经大学MBA教育中心副主任贾晓菁做客央广网教育频道,接受央广网记者马惠独家专访。

  嘉宾:好的,提到中央财经大学的商学院和MBA项目,实际上在当初的时候,我们是两个机构,但是这两个机构都是成立于2003年,所以今天我们想要聊的更多的是关于MBA项目。中财MBA项目成立在2003年,招生是从2004年开始的。

  中央财经大学的MBA项目是从2004年开始的招收的第一届学生,已经经历了整整15个年头。在这样的发展的过程当中,大致可以分为3个阶段。

  第一个阶段是从中央财经大学MBA教育中心成立的2003年一直到2009年,因为在2009年的时候,我们的项目通过了教育部的评估,并且鉴于前面这5年我们很好的去打基础,很扎实的去做这个项目,在2009年的评估当中取得了非常好的成绩。在当时评估的时候,专家对中财的MBA项目是给予了很高的评价,在小组当中评分我们也是在最优的成绩当中。

  在2009年评估之后,我们有了一个非常好的平台来进一步的发展我们的项目,在2009年到2014年这样的一个过程当中,我们立足于把我们的项目的品牌更加的国际化,更加突出我们的特色。在这个5年当中我们通过了国际AMBA认证,这意味着中央财经大学MBA学生和全世界通过这样的高质量的认证的MBA学生是在同样的一个平台上,大家可以一块进行交流,并且当你如果要出国去找工作,你要进入国际的职业市场的时候,这个认证大家认为是达到了国际上高水平MBA教育这样的一个水准的。这对于我们学生的发展是非常有利的。

  在2014年之后,进入到2015年一直到现在的这段时间,我们就不断的在这样的差异化和特色化的过程当中不断的来强化自己的一些特色,这一点也和中财本身的学科特色有非常大的关系。因为本来我们就是一所权威的财经类的院校在办MBA项目。经过整整15年的这样的一路走来,中财成为了一个非常具有特色的、能够去践行差异化和国际化战略的重要的项目。

  嘉宾:这个特色和整个学校、整个大学的特色是紧密相联的,提到中央财经大学,大家就会想到财经,就会想到金融、财务、管理。确确实实,这些都是我们的优势学科,所以我们在做MBA项目的第一天我们就立足于要把这样的学科优势发挥出来,其实开始的时候我们是两个机构。但是我们这两个机构在2012年的年底的时候我们把它合并成一个机构了,所以现在我们是在商学院当中的MBA项目。

  即便是如此,我们MBA学生给他们上课的老师是来自于全校所有的学院,因为中财除了有非常非常棒的商学院,就是我们项目所在的学院之外,我们还有金融学院、会计学院、管理科学与工程学院、信息管理学院。那么这些其实都是管理学科的一分子,所以为了更好的把我们整个学校的学科的优势把它共同凝聚到我们这样一个项目当中来,最大的发挥我们这样的学科的特色,所以我们是在全校的范围之内来挑选老师。把所有学院当中最好的老师,最适合给MBA上课的老师,最具有实践经验的老师都挑过来给我们MBA上课。这些自然就形成了并且丰富了中财MBA项目的学科特色了。

  嘉宾:对于MBA来说,我们有的时候觉得叫培养,比叫教学可能更加的全面一些。我们MBA的学生进到中央财经大学MBA中心的这一天起,他们就要有一个意识,就是说教和学不是一个输出、一个吸收,不是这样的一方吸收、一方输出的过程。这个和传统的那些你教我学是不一样的。

  我们想要通过这样两年的项目,要真正的提升自己的能力,有些东西需要在这个过程当中养成的。所以我们在进行教学管理的时候,特别注重怎么样去养成,怎么样真正的提高你的能力,要求MBA的学生进来不仅仅要跟老师学,还要跟同学学,还要向企业学。所以我们的教学方式是非常多种多样的,除了在课堂上的讲授,这个是传统意义上的教学,我们非常要求这个质量当然是要高。

  除此之外,我们还安排学生去参与很多实践的项目,这样就能够养成他真正具有商业的思维,养成他真正具有管理的素养。除此之外,我们还非常鼓励我们的学生互相学习,所以我们有很多学生的学习组织,我们叫俱乐部,或者叫团队,或者有类似于这样的一些组织。

  我们会根据行业来进行这样的一个大家互相的讨论,然后共同帮助、共同的成长,比如说我们有金融俱乐部,有财务俱乐部,然后还有创业俱乐部,这些俱乐部不是在一块儿,大家聊聊而已,实际上我们是把这个行业当中很多的精英大家能够在一块儿互相学习,这样就能够达到共同的成长。

  嘉宾:作为一个MBA,首先你要具有管理能力,所以我们会培养管理技能,也会培养管理能力,这个是我们在课程当中都会蕴含到的,但是在这样的过程当中我们也发现一个问题,就是来考MBA的学生,他的背景是千差万别的,有可能你在本科的时候是文科生,也有可能本科的时候是理工科,那么这样的情况下,就是我们的学生它基础不一样,有一些学生在本科的时候没有学过管理学,没有学过经济学,也没有学过金融学,也没有学过会计学,所以面对MBA这样重要模块,我们在设计课程体系的时候首先就设计一个预读课程,并且这个预读课程是通过网络的方式,是通过现在互联网的方式进行教授。

  首先使得我们有一个基础,能够达到更好的能力,管理能力,我们不是要教管理,达到一个管理的提升,你真正进入到专业课的过程当中你就不会觉得吃力了,你在学财务管理的时候,你已经有会计学的基础,即便你本身没有学过,金融也是同样的,当我们讲并购,当我们讲衍生产品的时候,你已经有了必要的金融学的基础,所以这个是夯实基础,大家有一个很好的起步,这是一个过程。

  之外我们就有各个方向的,丰富的课程,然后也有必须要的管理类的必修课程,那么这样丰富的课程就可以使得我们学生在管理的提升上,把需要的技能和方法都学会了,在这之后我们又安排了整合实践课程,这些课程目的是做什么,这些课程目的是要告诉我们学生怎么去用,通过一些整合实践的课正让我们学生能够学以致用,这样的话两年的锻造,你走出去以后才能够成为一个更好的管理者,更加胜任的管理者。

  嘉宾:在2019年中财MBA的招生政策和2018年基本上是保持一致的,首先我们的招生规模没有发生变化,我们去年招生规模是382人,今年还是382人,第二个,我们招生的流程也没有什么大的变化,我们同样是采用提前批面试和正常批面试相结合这么一个方式来进行我们整个招生的过程。但是这个其中也有一个小小的不同,这个不同就在于2018年的学生,我们的全日制MBA学生主要是用中文授课的,就是普通的全日制学生,但是2019年我们取消了中文的全日制班,也就是2019年想要报中财MBA全日制的学生,我们的核心课程和特色课程全部都是全英文授课了,那么在这个过程当中大家就要注意了,我们提高了对英语的要求。

  我们本身对他是否取得一些英语的证书从中可以证明他的英语成绩,有一些或许他证书上不一定具备,但是他本身在工作当中就是使用英语的,那么这些也是一个证明,同时我们在面试的过程当中,会专门进行更多的英语的面试。

  嘉宾:这个问题问的特别好,因为MBA项目它必须是要随着经济形势,随着我们的管理方法、管理环境不断变化的,它必须是一个一直要与时俱进的项目,而现在在整个的经济生活环境当中很重要的一个趋势是什么,就是新技术,比如说大家现在都非常的津津乐道的大数据、AI,就是类似于这样的一些技术,那么我们MBA教育也同样的要把这样的一些技术纳入到我们的管理教育当中。

  所以,其实早在前两年我们就已经开了一个新的方向,叫做金融与大数据营销,我觉得我们的MBA教育,我们的商课教育还是要有一定的前瞻性,使得我们的学生经过这样两三年的培养,能够更好的去适应未来的商业环境,包括现在我们也开设了类似AI这些课程,也鼓励我们的老师多投到这样的一些领域,然后才能教给学生更多适应未来的这样一些知识和技能。

  嘉宾:好的,其实我想对2019年的MBA考生说一句最最实在的话,也就是在这未来的不长的几个月当中,请你们无论如何,挤出你们的时间,付出你们的精力好好的去考全国MBA联考,一定要考上分数线,你心怡的商学院在等着你。

  主持人:希望2019年的考生积极报考中财的MBA项目,也非常感谢贾教授今天做客我们的节目,谢谢您。

  中央财经大学贾晓菁教授,应邀做客中央人民广播电台《青春无限》,与主持人小东共同解码中央财经大学的“商学教育”特色,分析为什么学习“商学”是变“优秀”的有效途径。

  2019年10月15日至19日,中央财经大学商学院顾问委员会2019年会议顺利召开。会议期间,顾问委员参加了2019年工作会议,受邀在商学院学术论坛及MBA卓越讲坛作主题报告,出席中央财经大学建校70周年系列纪念活动。

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  • 编辑:崔雪莉
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